Lời giới thiệu của Linh mục Viện trưởng Viện Đại học Huế

Cách đây hai năm, Văn khoa Đại học Huế có mở một Phòng Nghiên cứu sử đề xúc tiến công việc hiểu biết lịch sử nói chung, và nhất là lịch sử nước Việt nhà nói riêng. 

Qua những phương pháp làm việc vững vàng và tiến bộ, Phòng Nghiên cứu sử đã đạt được nhiều kết quả tốt đẹp, nào là giúp đỡ sinh viên trong việc sưu tầm sử liệu, án khảo chứng tích lịch sử, trình bày các đề tài lịch sử trong phạm vi nhà trường, nào là làm sáng tỏ được nhiều nghi vấn về quá khứ của dân tộc và như thế góp một phần vào kiến thức lịch sử chung.. 

Nay Phòng Nghiên cứu sử lại có can đảm xuất bản tập Phương pháp Sử học, một công trình trước tác hết sức công phu, chẳng những là bổ ích mà còn rất cần thiết cho mọi người, tôi xin thành tâm khen ngợi hoạt động của Phòng Nghiên cứu sử cùng hãnh diện giới thiệu với tất cả sinh viên và hết thảy quý vị độc giả. 

Huế, ngày 15 tháng 6 năm 1964 

Linh Mục CAO VĂN LUẬN 

 Viện trưởng Viên Đại học Huế

Lời giới thiệu của Khoa Trưởng Đại học Văn khoa Huế

Lịch sử là một khoa học và đồng thời là một sức mạnh.

• Là một khoa học, nên cần thiết phải nghiên cứu theo một phương pháp.  
• Là một sức mạnh - sức mạnh của một dân tộc yêu mến Tổ quốc, yêu mến nhân loại - nên cần thiết phải tài bồi. 

Phòng Nghiên cứu sử của Đại học Văn khoa Huế đã và đang làm hai việc đó, và kết quả đầu tiên ra mắt với mọi người là tập Phương pháp Sử học. 

Tôi sung sướng và trân trọng giới thiệu với tất cả anh chị em sinh viên và đồng bào, công trình nghiên cứu rất giá trị nầy. 

Huế, ngày 15 tháng 6 năm 1964 

HUỲNH ĐÌNH TẾ, Ph.D. 

Khoa Trưởng Đại học Văn khoa, Huế

Mục lục

Mục lục và Lời dẫn nhập - Trang 8

Chương 1: Địa vị Sử học - Trang 11

Chương 2: Ý nghĩa Lịch sử - Trang 21

Chương 3: Một phương pháp để nghiên cứu sử - Trang 29

Chương 4: Những môn trợ lực cho Sử học - Trang 39

Chương 5: Việc lựa chọn Đề tài để chép - Trang 51

Chương 6: Sưu tầm sử liệu - Trang 63

Chương 7: Ấn khảo chứng tích: Khảo chứng ngoại - Trang 81

Chương 8: Ấn khảo chứng tích: Khảo chứng nội - Trang 107

Chương 9: Việc chép sử - Trang 141

Chương 10: Cước chú và Thư lục - Trang 173

Phụ lục: Việc dạy Sử ở các trường Trung học - Trang 191