Trong môi trường giáo dục, nhiều thầy cô thường tập trung quá nhiều vào IQ – tức là khả năng tư duy và ghi nhớ của học sinh. Họ dành phần lớn thời gian để truyền đạt kiến thức, mong muốn học sinh ghi nhớ càng nhiều càng tốt để đạt điểm cao trong các kỳ thi. Tuy nhiên, liệu đó có phải là cách tiếp cận hiệu quả nhất?

Hãy nhớ lại thời đi học của chính chúng ta. Có phải những môn học mà chúng ta yêu thích nhất thường gắn liền với những thầy cô mà chúng ta quý mến? Khi có cảm tình với giáo viên, chúng ta không chỉ học tốt hơn mà còn chủ động tìm tòi, nghiên cứu sâu hơn về môn học. Chúng ta háo hức đến lớp, chăm chỉ làm bài tập và thậm chí sẵn sàng nỗ lực hơn mong muốn mang lại niềm vui cho thầy cô mà mình yêu quý.

Điều này chứng minh một điều quan trọng: yếu tố quyết định thành tích học tập không chỉ nằm ở IQ mà còn phụ thuộc rất nhiều vào cảm xúc – hay còn gọi là EQ của học sinh. Một môi trường học tập giàu cảm xúc tích cực sẽ giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn, có động lực tự học và phát triển toàn diện hơn.

Vậy, làm thế nào để giáo viên có thể chạm vào cảm xúc của học sinh?

1. Xây dựng mối quan hệ tích cực: Thay vì chỉ là người truyền đạt kiến thức, thầy cô hãy trở thành người truyền cảm hứng, đồng hành cùng học sinh. Một nụ cười thân thiện, một lời động viên đúng lúc hay sự quan tâm chân thành có thể giúp học sinh cảm thấy được thấu hiểu và trân trọng.
2. Tạo không khí lớp học vui vẻ, tích cực: Những bài giảng khô khan dễ khiến học sinh chán nản. Thay vào đó, hãy kết hợp phương pháp giảng dạy sinh động, sử dụng câu chuyện, tình huống thực tế hoặc các hoạt động nhóm để làm cho bài học trở nên thú vị hơn.
3. Công nhận và khuyến khích sự nỗ lực của học sinh: Khi học sinh cảm nhận được sự quan tâm và công nhận từ thầy cô, các em sẽ có động lực lớn hơn để cố gắng. Một lời khen đúng lúc không chỉ giúp các em tự tin hơn mà còn tạo ra sự gắn kết giữa giáo viên và học sinh.
4. Lắng nghe và đồng cảm: Thầy cô không chỉ là người dạy học mà còn là người thấu hiểu những khó khăn, cảm xúc của học sinh. Khi học sinh cảm thấy được lắng nghe, các em sẽ cởi mở hơn, dễ dàng hợp tác và tiếp thu bài học hơn.

Khi giáo viên tập trung vào việc xây dựng cảm xúc tích cực trong lớp học, không chỉ thái độ học tập mà cả kết quả học tập của học sinh cũng sẽ được cải thiện rõ rệt. Một người thầy có thể không phải là người giỏi nhất về chuyên môn, nhưng nếu họ biết cách chạm vào cảm xúc của học sinh, họ sẽ trở thành người thầy đáng nhớ nhất trong lòng các em.

Học tập không chỉ là quá trình tiếp thu kiến thức mà còn là một hành trình cảm xúc. Hãy để mỗi lớp học trở thành một nơi tràn đầy cảm hứng, nơi mà học sinh không chỉ học giỏi mà còn thực sự yêu thích việc học!

Nguồn: Website Chương trình Dạy học tích cực